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河南省职业院校“双师型”教师 平面设计专业技能培训心得体会(一)

时间:2021-06-29

重新坐上去往沈阳的列车,跟以往培训心情截然不同,经历了突发疫情培训推迟,河南项目办和开班学校克服了重重困难,让老师们重新进行培训。辽宁省交通高等专科学校领导以及负责老师殷老师热情的欢迎我们的到来,轻松幽默的问候,让我们每一个老师一扫初到异地的陌生感。

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在开班仪式上,我们了解到辽宁省交通高等专科学校的办学理念,办学规模以及专业和教学设置。深入了解学校产学研一体化发展的概况,参观了学校的上汽大众培训基地,宝马培训基地,线上课程制作中心,图书馆报告厅。学校紧密围绕辽宁教育供给侧结构性改革,基于招生、就业大数据的社会认可度和产业契合度分析,不断调整优化专业结构,建立了特色专业群体系。

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这几天的课程设置非常紧凑,干货满满,王老师长期从事平面设计、三维动画相关方向的教学,比赛经验丰富,除了讲授Photoshop案例,还分享了自己参加职业技能大赛动漫制作比赛的心得,比赛过程的注意事项。李老师作为Adobe国际认证讲师,教学方法灵活、语言幽默风趣,深受学生们的喜爱。石老师主攻三维影视视觉创意、3C产品类功能演示,参与了央视少儿动画的制作,实战项目经验丰富,在短短的一天半时间,把C4D的基础操作、基础建模以及材质灯光、渲染等操作不遗余力的倾囊相授。上课是一门艺术,每个老师都有自己的独特风格,除了有必须的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课,最主要就是有自我的特色,有自我的灵魂,不一样的方法能够学习、借鉴。

 

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除了专业课程的学习,在党成立100周年的契机。学校安排了中国共产党的百年征程培训讲座,戴老师的课授娓娓道来,从党史的时间脉络,新民主主义革命时期的新文化运动、五四运动等,讲到现在中国的强大,在疫情当中果断、齐心的。当她讲到信仰的力量,老一代放弃了富足的生活全凭一种信仰、一种大无畏的精神将全部身心投入到革命事业中来。要培养什么样的人?“故有之以为利,无之以为用”。老师们培养学生,更多的要培养学生的人品、性格和正确的人生观、世界观。作为职业教育的老师,除了要教授学生知识以外,更要注重学生的行为习惯,个人修养。老师们深以为然,未来走的有多远,全凭一个人的格局。戴老师感情真挚的讲述让三个小时的培训不知不觉就过去了,老师们受益匪浅。

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培训还在继续,期待接下来更多的收获。


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